Apprendre les métiers créatifs sur Mac
Nos valeurs :
Les études montrent que le contenu donné dans les formations standards est la plupart du temps oublié dans les semaines qui suivent l’enseignement, soit parce que le contenu est trop dense, soit parce que les stagiaires ne pratiquent pas assez durant la formation.
- Nous mettons le focus sur l’expérience de manière à ce qu’en sortant de chacune de nos formations, chaque stagiaire soit tout de suite capable et confiant pour pratiquer seul ce qu’il.elle a appris.
- Nous limitons le nombre de stagiaires à six.
- Nous ne consacrons pas plus de 20% du temps de stage à la théorie, pour laisser le temps aux étudiants d’expérimenter, et permettre au formateur d’aider en temps réel les personnes qui rencontrent des difficultés : l’apprentissage passe aussi par l’expérience de correction de ses erreurs.
- Enfin, pour nos stagiaires qui veulent aller plus loin dans la théorie, ils ont à leur disposition, et dans une interface conviviale, des centaines de tutoriels qui leur sont accessibles gratuitement.
Nos formateurs sont avant tout là pour aider les stagiaires et les nourrir à partir de là où ils en sont dans leur apprentissage. Notre approche est personnalisée.
Nous veillons à ce que chacun de nos étudiants quitte sa semaine de formation en ayant atteint un objectif personnel qui lui est demandé en début de stage.
Tout cela participe à construire des liens qui serviront parfois bien au-delà des stages…
Pour certaines personnes, un des écueils principaux une fois sorti du contexte du stage, au-delà de l’apprentissage de l’outil, est d’être seul face à ses difficultés : manque de motivation, blocage technique, blocage de l’outil, jugement trop dur de son propre travail etc.
Pour répondre à cette difficulté, nous disposons d’un espace privé sur le site web simple d’utilisation. Il permet à nos stagiaires de réaliser et de soumettre leurs questions/ travaux aux autres stagiaires une fois la formation terminée.
La dynamique du groupe est ainsi maintenue pour ceux qui souhaitent ne pas être seul dans leur pratique entre les stages ou après le stage.
Le formateur est en support de cette interface dans son utilisation pendant le stage (entre deux semaines de stage par exemple)
Pour les formations assistées par ordinateur, la connaissance des basiques de l’outil Mac fait partie de l’apprentissage et doit est adressée au même titre que le sujet-même de la formation. En ce sens, nos formateurs ou formatrices sont capables de traiter les inévitables bugs et blocages rencontrés par nos stagiaires.